桔梗花消逝的秋天剧本杀电子版-dm手册全部流程

桔梗花消逝的秋天电子版dm手册

1.角色选择

本游戏出场角色共7人，3女4男，角色介绍如下。

秋山阳子：20岁，东京大学文学部学生，可爱的女孩。

佐藤葵：21岁，东京大学医学部学生，高挑纤细的女孩。

武藤绫：20岁，东京大学医学部学生，魅力十足的女孩。

竹中大志：21岁，东京大学教育学部学生，高大的男孩。

野村雅史：20岁，东京大学医学部学生，健壮的男孩。

江口成実:20岁，东京大学医学部学生，沉默的男孩。

川岛漱清：29岁，东京警视厅警员，金身附体但毫无用处的侦探。

????;年龄不详，身份不详，接替川岛出场的神秘人物。

川岛漱清与神秘人由同一玩家扮演，在神秘人出场前，不要告知玩家有这个角色存在。主持人在发放角色时，应注意川岛漱清这个角色，应该由推理能力强，逻辑思维缜密的玩家扮演。主持人介绍每个角色后，把剧本放在桌上，让玩家自选角色，介绍角色时千万不要介绍性别。

2线索

2.1线索卡

线索卡共41张，分为蓝色波浪与黑色波浪。不同颜色的线索，发放阶段不同。所有的线索均为公开线索。

线索卡明细如下：

蓝色波浪(13张):案发现场一、案发现场二、书房、厨房、浴室、客厅、洗衣房、佐藤葵、竹中大志、野村雅史、武藤绫、秋山阳子、江口成実。

黑色波浪(28张):血迹的研究1-7、野村雅史、竹中大志、佐藤葵、武藤绫、面具男的血迹计算结果、拼图(16张)。

2.2 A4线索

A4线索共7张，索均为公开线索，具体如下：

别墅平面图、日本地图(局部)、案发现场示意图及现场照片、伏见教授的研究笔记、野村雅史的日记1-3。

3游戏流程

游戏共分为七个阶段，阶段控制以禁止翻开下一页为准，也就是说每个阶段都是一次读本的开始。

为玩家分发剧本之后，主持人首先应该阅读下面的序幕(内心独白)。

下面这段话，来自于某个人的内心独白。

“所以，如果从表演学的意义上来看，无论石原里美还是小栗旬，都不会比

我更加优秀。我可以精准地控制面部的每一处肌肉，在适合地场景做出合适地表达，而且我不会感觉到疲惫，因为我……早已经惯了。

如果不用担心法律的制裁，杀人这种事应该没什么关系吧。

这就是我这样的异类，在人类社会中的生存法则。”

玩家听过序幕之后，开始阅读剧本。

3.1第一阶段

该阶段阅读量较小，玩家阅读剧本之后，主持人扮演伏见教授为玩家上课。

以下为伏见教授的台词，主持人可以根据台词内容进行演绎。

“大家好，我是伏见琢磨，法学及社会学教授，很高兴大家能来观摩我的公开课。我为同学们讲解一下我正在研究的课题，看看大家是否感兴趣。

我相信在日常生活中，大家总会遇到一种人，这种人感情冷淡，对人缺乏同情，即使给别人造成麻烦，也很少内疚，缺乏罪恶感。这种现象在心理学上被称为反社会型人格障碍。

社会学家试图用生长环境、家庭不幸等原因来解释这种行为，但从未有研究能够证明，反社会人格的形成与其有必然的联系。

19世纪意大利医学家切扎尼·龙勃罗梭曾做过一项研究。他解剖了近四百名死刑犯的尸体。发现其中大约三分之一的人有着以下外观特征：

1、低狭的额头

2、大耳

3、突出的下颚

4、大犬齿

5、体毛浓厚

课堂讲到这里的时候，主持人应该与玩家进行互动。比如让大家互相看看对方的样貌(实际样貌),是否符合上述的特征，符合几条。然后提问让大家发言，活跃现场气氛。

龙勃罗梭将这类人称为天生犯罪者。我们都知道人类的外貌是由基因决定的，那么是不是能说明，拥有某种基因的人，会成为天生犯罪者呢?而基因又是遗传给后代的，所以他们的孩子也有可能是天生犯罪者。

那么这种基因是如何形成的呢?这就要涉及到了生物学上的R-策略和K-策略。这是生物在进化过程中，为了生存和繁衍而形成的。

R-策略，我们可以简单理解为昆虫的繁衍过程，制造大量的后代，然后放手让它们自生自灭，即多生不育。K-策略，则可以理解为哺乳类包括人类的繁衍过程，在后代成熟前，提供足够的保护和照料，即少生优育。

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